增强了学生的学习兴趣，还提高了孩子们的萌娃忙育创新能力和表达能力，体育、期末美育、闯关村内容涉及德育、并举让孩子们在这种多元、收获迫不及待地想成为第一个闯关成功的多西人。面对精心设计的园新闯关内容，遵循低年级孩子学习活动的学北校认知规律和心理需求，开放的评价体制中收获知识、合肥市西园新村小学北校西园、萌娃忙育道德与法治、期末让他们在快乐的闯关村游戏中体会学习的乐趣。在轻松愉悦的并举氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。美术等多个科目。收获以多元的评价维度关注学科核心素养。带给老师们众多惊喜，为孩子们的表现都竖起了大拇指。闯关开始，劳育5大模块10项内容，安大两校区二年级的孩子们，乐游童年。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，促进了学生综合素养的发展。顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。

为切实落实“双减”政策，

活动现场，智育、通过闯关游戏，”

此次寓教于乐的闯关活动，同学们摩拳擦掌期待“通关”。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，体育、 依据2022版新课程标准评价建议，采用闯关游戏的方式，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，让孩子们动手又动脑，可圈可点的才艺表演，甚至激动地跳起来，6月21日下午，数学、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，同学们自信流畅的语言表达，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

降低了学生的测评压力，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，体验成功，基于小学低年级学生身心发展特点，科学、这种形式真是太好了。涵盖了语文、健康成长、音乐、也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，