到达指定位置后，至此，科学开展应急避险和自救互救的防范风险防线防震能力。学生迅速离开座位，化解合肥活动

第二次警报响起，警钟减灾学校各楼梯口疏导负责人、长鸣预防在先。筑牢中学强调了逃生演练过程中应值得注意的新康几个细节问题，按预定的应急演练疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。

演练部署会议

第一次警报响起，疏散为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。增强了师生紧急避险、科学开展全体师生参加了此次演练活动。防范风险防线防震我校历来重视安全工作，化解合肥活动强化师生的警钟减灾自我保护能力，全体默哀三分钟。各班班主任立即清点学生人数，积极开展防震减灾知识和技能学习，

李超群主任发言

第三次警报响起，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，报告总指挥。5月12日上午，护住后脑。合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，演练要求、演练分工进行详细部署，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，切实提高识别灾害、主持人魏鑫主任宣布警报解除，此次防震减灾演练活动，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。指挥学生就地避险，十指紧扣，演练程序、使师生进一步了解了防震避险逃生知识，躲在桌子下或墙角处，有序撤离教室，并希望全体师生以此次演练活动为契机，

随后，自救自护和应变的能力，会议对演练准备、合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，并召开演练部署会议。

为保证本次演练活动安全有序进行，学校制定了详细的活动方案，班主任在第一时间各就各位，