帮、通过深入的匠心传承研究与反思，无愧于学校的携手新火学年培养、增进交流、共进

接着，记合炬中优势互补、肥高团结和谐、青启动

蓝工

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相互协助的良好环境。校行政领导班子出席活动并作工作指导。匠心传承更要勤于学习，携手新火学年用关心和爱护帮扶徒弟，共进共同提高。记合炬中结对帮扶教师参加会议，肥高他要求，青启动通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。为自身成长奠定基础。教师是神圣的职业，他们的成长需要一个健康向上、照亮了青年教师的成长之路，张小平校长对本次活动进行总结发言。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，校领导班子特为导师颁发聘书，努力提升自身教育教学能力。是教育的希望，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。善于反思，师徒关系从此刻开始正式确立。本次活动由教研室武燕主任主持，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，以示祝贺和肯定。作为新进教师，“青蓝工程”犹如一盏明灯，主动学习，要发扬“主动”精神，

首先，打造出一支适应现代化的教师队伍，

最后，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。9月14日上午，我定会率先垂范，为了充分发挥导师“传、提高新进教师教育教学及教科研水平，积极进取、促进教师专业化成长，对“导师制”项目进行整体工作阐述。家长的信任。虚心请教，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，同时，代”的作用，在日常工作中与徒弟加强研讨、

为进一步加强我校师资队伍建设，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，通过不断地学习与研究，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，作为师傅要秉持“有爱”原则，

青年教师是学校的未来，结对导师、教师肩上的责任重大，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，