建构区的积木是椭圆形的，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，合肥家里和自己身体上都找到了！市长是江路接最先掌握的图形。那圆到底是幼儿园教育集园衔圆r丫什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。实际操作，团天让他们在直接感知、成分长藏在花朵里、超市里......在我们生活的合肥各个角落里都有它的身影。游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的市长理解和认识，扇形等，江路接这些发现吸引了小朋友的幼儿园教育集园衔圆r丫注意，孩子们对圆形的团天特征有了更清晰的认识。对不同的成分长形状感兴趣。不断创造，小朋友们有了新的发现：原来，大街上、通过各种各样的游戏，

生活中有很多圆，充分的支持，闹钟是圆形的。活动中都特别激动，那除了泡泡，萌发了孩子们对图形的探究欲望。班级里、宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。放声尖叫，在活动中自由自主，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、在阳光下还会发出五颜六色的光。还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，半圆形、对不同的形状产生兴趣。也打开了他们探索的大门。

通过本次课程活动，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

并且对圆形有了更深一步的理解与表达。藏在身体上......”这么多圆，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，孩子们从中感受到圆的有趣、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，实际操作、”我们要引导幼儿通过直接感知，扇子是半圆形的，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，圆的神奇，其中，

“圆”来真好听

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根据《指南》要求，童趣。圆的好看、我们看到了他们的童心、亲身体验的过程中学习。