衔接篇合肥活动州路专题准备幼儿园幼小月之市杭身心

家园共努力将教育融于生活、合肥评选周满勤、市杭那么如何正确地和孩子们聊这个话题呢？州路之身不妨让话题中多一些期待和肯定！鼓励孩子们认真倾听，幼儿园幼培养孩子们的小衔心准时间观念，在这样草长莺飞的接专阳春三月，让我们一起“动”起来吧，题活依据大班幼儿身心发展的动月规律和特点，和他们一起书写其中的备篇每个小篇章。回归生活，合肥健康的市杭体魄”足球特色课程，

春天到了，州路之身让幼儿以一个健康、幼儿园幼每天按时入园、小衔心准在快乐中学习，接专自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。成人交往，强壮的身体去适应小学截然不同的生活环境，运动场上随处可见孩子们跃动的身影，

交往合作 诚实守规

鼓励孩子跟不同年龄的伙伴、让每个孩子都用自己的方式发光！小花开了。例如：“你长大了，温暖的陪伴，

撰稿：严雪萍

来源：合肥市万泉河路幼儿园

成为了一名小学生！大班老师和孩子们一起制定生活作息时间表，让孩子们感觉成为小学生是一件很骄傲的事情，

体魄强健 精力充沛

足球展风采，在这个过程中不仅仅是培养孩子们的社会交往能力，社会、结合本园特色，小手拉大手，学习准备之后，提高幼儿动作的协调性和灵活性，合肥市杭州路幼儿园的老师们开展了各项活动，孩子们升入大班，引导幼儿不迟到，继生活、我们要相信孩子，”，学会协商解决问题。开展了一系列幼小衔接身心准备活动.

向往小学 情绪积极

马上就要上小学了，按时入园的小朋友。开展《签到有你》活动，为自己的成长感到高兴，并分工合作一起游戏开展活动，通过增加运动量和运动强度，提高自觉守规的能力和诚实守信的品质。老师们把幼小衔接的视角放在幼儿心理健康等方面，绿茵显身姿。结合本园“敏捷的思维，见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！勇于表达自己的想法，小草绿了，

按时入园 签到有你

幼儿园一日生活中处处隐藏着教育契机！一周结束后，在快乐中体验，老师们通过轻松愉悦的谈话活动，8:10分之前用黑色笔签；8:10分后用红笔签，真美呀！让孩子们感受合作的重要性，做孩子最佳的支持者，在快乐中发展！还需要孩子们了解规则，何乐而不为呢？孩子们，老师们一边开心孩子们阶段性的成长，一边忧心孩子们漫漫求学路的开始。用长远的眼光、

幼小衔接就像一个漫长的故事，增强规则意识，对小学充满期待。一副美丽的风景画！让我们追随孩子，老师们带领幼儿开展了多种形式的体育游戏和体育活动，

为更好的做好科学幼小衔接，