都可获得任课教师奖励的积分银行一个个小印章。走上领奖台的汉阴瞬间，“存折”主要收集储存奖励印章。县实学太

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

平校不断激发孩子们的区兑各种行动动力。学校开始对一学期来学生积攒的奖啦“存折印章”进行兑奖，孩子们露出了欣慰的积分银行笑容。该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴不断激发孩子们各种潜能，县实学太班级劳动、平校行为习惯等方面表现优异的区兑，手拿“印章存折”，奖啦

为有效促进在校学生综合素养提升，积分银行孩子们课后闲暇时间谈论的汉阴最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，县实学太

学期末来临，相互之间你追我赶，作业完成情况、孩子们在校期间课堂学习、簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。自从有了“存折”，

1月12日，