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教育家乌申斯说过:“教育不但应当培养学生对劳动的生活尊敬和热爱,最真实的悦劳经验,学习、
为培养幼儿的长江成长劳动意识、感知和行动。幼劳动享成长”劳动日活动。儿园养成良好的天成劳动习惯,体验了劳动带来的乐趣。在整理自己被子的时候还说了如何整理被子,
撰稿:宋红
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
生活即教育。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动,劳动让孩子在真实体验中,获得最直接、满足和幸福生活的能力。孩子们讨论说:“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样?”瞧,先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐,还需要培养学生劳动的习惯。孩子们干劲十足乐在其中,大五班一派热闹非凡的劳动景象。开始整理自己的被子,长江路天成分园大五班开展了“爱生活、