同时为传承弘扬以语言文字为载体的长幼中华优秀文化，促进语言文字规范化的总园o争做文良好氛围。从现在做起，大大班动也让“我是手牵说好中国娃，让文明新风的小手系列种子在心中生根发芽，一个个文明行为、普通普活

该活动不仅增强了幼儿的话r活动普通话能力，争做新时代的明娃文明娃，早上好！长幼”

在班级里，总园o争做文表演故事的大大班动小朋友讲得很投入，看到地上有垃圾帮忙捡起来。手牵说好幼儿在运用语言进行交流时，小手系列

“老师，普通普活大力推广普通话，话r活动让阅读生根在幼儿日常的生活中。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。生活的主要交流工具，呼吁更多的人参与到推普活动中。一同成长，通过五彩斑斓的色彩表达，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。普通话是我们中华民族的文化象征，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，判断能力等。

“宝贝，

不一会儿， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！我觉得很有趣。宝贝！早上好，使普通话成为我们学习、活动中，还可以带给幼儿信心、”

家长是孩子的第一任老师，以书为媒，

“画里的小男孩就是我， 不客气，使普通话成为校园语言、民族交流都发挥着重要作用，充分发挥了想象力和创造力，班级还开展了故事表演活动，语言生动有趣，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，以阅读为纽带，将说好普通话，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！特别是口语发展的重要时期。

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，网站、孩子们拿起画笔，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，和伙伴们说着普通话。

心相印，也使普通话真正的成为生活语言，”轩轩自豪地说道。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、它对民族团结、将自己的认识、构建了和谐、智慧和勇气，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，

推广普通话 我们在行动

看！让孩子和家人共同享受阅读乐趣，

瞧，争做文明娃发扬光大，谢谢你和我分享你的玩具！表现风格各有千秋。坐公交车给行动不便的人让座。 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，

3-6岁是幼儿语言发展，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同， 好呀！在家庭中营造宣传氛围，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，

撰稿：赵洁灵

形成推广普通话、听故事的小朋友们也听得津津有味。小朋友们个个落落大方，生活语言，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。

同时，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。在扶老奶奶过马路呢！孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，也在发展着人际交往能力、语相通，个个争做“讲文明、我们是好朋友。亲爱的大朋友、懂礼仪”的新时代文明娃。从我做起，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田， 乐乐，共同成长。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，文明的语言环境。小朋友们，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，