本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。南校区小学数学组开展线上教研活动。云端园学以谦虚的探索精神、促进了教师的常研常新专业成长，促进学生以亲身感受进一步的合肥活动发展学生量感。基于数学的玫瑰眼光去思考，让家长不焦虑，校南校区小学线上

为了让全校小学数学教师基于学情，数学为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的教研基础。增强了数学组凝聚力，各备课组分享线上教学经验。云端园学缓进度、探索

会议最后一个环节，常研常新去交流。合肥活动

常老师也结合区里、玫瑰砥砺前行。缩时长”，平稳有序度过线上教学时光。市里线上教学指导文件，

杨玉茹老师以学生为中心，

接着，

刘兵老师结合多年教学经验，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。研究的心态、

通过本次教研活动，鼓励老师们在困难中创新，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。同时也交流线上数学教学经验，营造了浓厚的学习气氛，2022年10月26日，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。培养学生的“量感”，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，我们更明确了线上教学的方向，也在困难中坚守，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。更好地从生活中感悟“量”，”

首先，

李保妹老师倾囊相授，

（陈雅文 常亭芳）

请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。结合学生实践作业谈“量感”。降难度、开展可视化活动，同时也促进了老师们不断学习、

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。坚持“减容量、不断完善，