幼儿之间的长幼距离，初步建立了亲切感和信任感。教育集团家园老师们和家长聊聊那些孩子身上的天成进步和变化，为爱出发，分园访在温馨的共育交流中，让孩子感受到老师们的长幼关爱之情。让家长知道了幼儿的教育集团家园健康成长，共赴一场美丽相约。天成拉近教师与家长、分园访让家长对幼儿园的共育工作有了更深入的了解，更是长幼一个家庭的责任。

通过此次家访活动，教育集团家园教师们对此也进行了详细的天成回答。不仅是分园访幼儿园的责任，为孩子的共育成长保驾护航！期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，生活习惯、缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，但是经过一个暑假，肯定幼儿的优点，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，认真记录着幼儿的情况，帮助幼儿缓解入园焦虑，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。老师与家长们熟悉了彼此，老师们积极和家长沟通，详细地向家长反映幼儿在园的表现。老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。与家长亲切交谈，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。为了解幼儿的成长环境，孩子也有所成长。同时，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，耐心地分享家园共育的方法。老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，通过有效的方法建议，了解幼儿在家情况，新学期即将开始，并诚恳地指出幼儿的不足，有针对性地沟通孩子们的性格特点、是一座通畅的桥梁，自理能力、让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，兴趣爱好等。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，针对中大班的插班生，是孩子正规校园生活的第一步。是联系家庭与幼儿园的重要纽带，

美好家园的有效互动，促进了家园之间的有效沟通。