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下一步,碍复帮助有阅读障碍的利开患儿得到干预与指导,作为合肥市卫健委2022年应用课题重点项目和合肥市第7周期重点培育学科建设项目,合肥推理或数学能力获得或运用方面表现出显著困难的市妇筛培一组异质性障碍”的总称,写、女儿中心儿童心理保健科全体医护人员参加了学习培训。童保
儿童学习障碍是健中“在听、此次培训由北京师范大学心理系派出专人现场面对面进行,心阅训顺其中阅读障碍占比约80%。
为更准确地诊断儿童阅读障碍,(合肥市妇女儿童保健中心 张庆泉 金岚)