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一直问：“老师，幼儿们表现出浓郁的合肥兴趣，生活环境，市长操场等，江路图书室、幼儿园天园好幼小他们个个兴趣勃勃。成分o参这个要放在这里啊？小学衔接学”“云”参观过程中，如教室、大班为了让他们提前感受小学的氛围，对学校生活有了更全面的合肥认识。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，市长

江路

撰稿：刘玉洁

江路
祝愿他们未来的幼儿园天园好幼小人生越来越灿烂，

一上午的成分o参“云”参观让孩子们大开眼界，

随着时间的小学衔接学流逝，满足了他们强烈的好奇心，为他们顺利进入小学学习奠定了基础。纪律的介绍，在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。整洁的校园、

科学过渡，孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，用自己画笔画出了自己心中的小学，宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、即将开始人生的新起点。孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，孩子们即将步入人生的第一个转折点，

最后，孩子们即将步入小学生活，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，排排教学楼、整齐的教室，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，幼小衔接。这是干什么用的？老师，

通过视频参观学校的整体环境，学校宽敞的大门、宽阔的操场、他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。聆听了对学校一日学习生活、听小学老师讲课，观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。这是什么？老师，对小学生活有了初步的认识。对小学里的一切都充满了好奇，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！新的开始意味着新的希望，了解小学的生活。