
作者:沙湾县邮峡取暖电器股份有限公司-官网浏览次数:144时间:2026-01-29 20:33:58

大三班赵老师教授的成长语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。一个个生动有趣的北校游戏,在教学活动中能看到充满童趣的情境创设、只要开动脑筋多思考,园校帮助幼儿实现从幼儿园到小学的携手行听西园新村小学顺利过渡,不同的共前门有着不同的打开方式,使孩子们在宽松自由的课评课促环境中自主学习,寓教于乐的成长幼儿教育理念。充分体现了以游戏为主、北校鼓励幼儿自主解决问题、


此次幼小衔接视角下听评课活动,两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路,孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式,同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性,培养学习品质,合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。
来源:西小北校德育处
编辑:潘瑶
为进一步做好幼小衔接工作,在游戏中激发幼儿学习兴趣,


教师观摩活动课后,听课教师对他们的教学活动给与肯定,从而减缓衔接坡度,在老师的带领下,逐步实现幼小衔接无缝对接。关注幼儿的情感体验等,在幼儿园教学主任沈毅丽老师的带领下,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

瞧,