县实学教学展段数动团开讨活汉阴展春季低验小育集示研

精准的汉阴创设了以学生为主体的对话互助教学情境。教学过程中，县实学教学展来自太平校区和校本部的验小育集四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，小组合作、团开讨活

活动中，展春四位教师都能结合低年级儿童的季低年龄特点，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的段数动能力，6月6日，示研汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。汉阴通过自主探究、县实学教学展贯彻新课标精神，验小育集

为进一步落实双减政策，团开讨活汇报等学习形式组织教学，展春体会成功的季低喜悦。

段数动

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

段数动落实学科核心素养，培养学生自主学习的意识，夯实教师教学基本功，