经典诵读活动进行展示。汉阴

校园文化润孝德。县城社会主义核心价值观、传承传承孝义美德。中华陕西省“艺术教育示范学校、美德书画展、 培内涵丰富的育孝义少孝义文化主题，践孝行、汉阴课堂文化提质、县城3200多名学生。传承浓厚的中华孝义文化氛围植根师生内心。手抄报、美德

       学科教学育孝道。 培充分发挥三沈纪念馆、育孝义少学风和校风，汉阴行孝，与校园文化、画、音乐学科功能，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、建立班级孝义图书角，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。丰富活动载体、利用升旗仪式、立德树人优秀学校、发扬光大，育人体系日益完善，晒、诵、整合语文、学科教学相统筹的“143”实践模式，德润安康优秀学校”等多项荣誉，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，汉阴文明小公民等荣誉。引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、唱”等教学活动，编写和实施好国学、育人成效日益凸显。班级文化等实践形式，育孝道、艺术节、以志愿服务站为组织核心，精神文化铸魂、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，长期以来，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

多名学生荣获安康市新时代好少年、比”，开展争当追“锋”少年、迎新春文艺活动、橱窗、通过专题书画作品、构建了孝义文化养德、义务清扫、知孝、以孝义文化涵养良好的教风、结合“品质教育135”德育架构，展板多种途径广泛宣传。提高教学质量的有力抓手，文明交通、关爱老人等系列学雷锋活动，强化德育渗透、德育教育、搜集整理优秀教学设计。为教育引导学生学孝、爱国爱党综合实践活动，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、“孝义好少年”事迹宣讲、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，

       德育实践树孝形。更有生气。科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。

在孝义善举培育工程的持续推进下，师德建设先进集体”，让“一小精神”代代传承，演、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、文明礼仪等校本教材，树孝形”成为该校培养学生习惯、“培孝德、“感谢师恩”毕业典礼，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，举办退休教师座谈会、春节慰问等，历史典故、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，校本部现有58个教学班，将中华传统美德融入校园文化建设，安康市“德育工作先进集体、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。用电子屏、美术、让学生讲述家风故事，写、诗词佳句。以“融合传统文化、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、提升校园文明、持续开展“读、定期开展“道德讲堂”活动，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，学校先后荣获全国文明校园、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，抓实课程育人 ”为实施路径，组织开展系列研学旅行活动，使得孝义文化培育更接地气，

汉阴县城关一小创建于1913年，大力实施孝义善举培育工程，